Настройки отображения
Параметры шрифта:
Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
Выбор цветовой схемы:
Категория - Рубрики
- Подробности
- Автор: Super User
МБДОУ детский сад "Дельфин", танец Флаг России
Даниил Вишняков
Эльза Донскова
Вера Зейферт
Эльза Савицкая
- Подробности
- Автор: Super User
- План по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности в МБДОУ - детский сад "Дельфин" от 10 января 2022 г."
- План по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности МБДОУ - детского сада "Дельфин" на 2020 год
- Реализация плана мероприятий по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества условий оказания услуг МБДОУ - детского сада "Дельфин"
- Официальная страница с результатами независимой оценки качества оказания услуг организациями социальной сферы
О проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями
- Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности
- Рейтинги дошкольных организаций Новосибирского района по результатам проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности
- Подробности
- Автор: Super User
Первичная профсоюзная организация МБДОУ – детского сада «Дельфин»
Всего в профсоюзной организации состоит 35 человек
Председатель первичной профсоюзной организации
Орлова Елена Петровна
Заместитель председателя профсоюзной организации
Новикова Светлана Александровна
Уполномоченный по охране труда
Санталова Олеся Ивановна
Секретарь профсоюзной организации
Пишутина Варвара Евгеньевна
Ревизионная комиссия |
|||||||
 |
|||||||
Ксенофонтова Н.Н. |
|||||||
Организаторы культмассовых, спортивных мероприятий |
|||||||
 |
 |
||||||
Цель профсоюзной организации - улучшение условий жизни и труда членов Профсоюза работников образования, защита индивидуальных и коллективных социально-трудовых прав и интересов в вопросах занятости, трудовых отношений, условий и оплаты труда, охраны здоровья и соблюдения социальных гарантий.
Основные задачи:
- объединение усилий и координация действий членов Профсоюза работников образования по реализации уставных задач;
- разработка и осуществление организационных и финансовых мер по усилению мотивации профсоюзного членства, эффективной деятельности всех структурных звеньев профсоюзной организации по реализации уставных задач;
- представительство интересов членов Профсоюза работников образования в коллегиальных органах управления учреждения, общественных и иных организациях;
- участие в разработке локальных нормативных правовых актов и осуществления контроля их соблюдения;
- обеспечение членов Профсоюза работников образования правовой и социальной информацией;
- укрепление и развитие профессиональной солидарности, взаимопомощи и сотрудничества членов Профсоюза работников образования.
Что такое профсоюз?
Профсоюз - добровольное общественное объединение граждан, связанных общими производственными, профессиональными интересами по роду их деятельности в целях представительства и защиты их социально-трудовых прав и интересов;
Первичная профсоюзная организация - добровольное объединение членов профсоюза, работающих, как правило, на одном предприятии, в одном учреждении, одной организации, независимо от форм собственности и подчиненности действующее на основании положения, принятого им в соответствии с уставом, или на основании общего положения о первичной профсоюзной организации соответствующего профсоюза;
Территориальная организация профсоюза - добровольное объединение членов первичных профсоюзных организаций одного профсоюза, действующее на территории одного субъекта РФ, либо на территориях нескольких субъектов РФ, либо на территории города или района.
Можно выделить две основные функции профсоюзных образований:
- представление интересов работников в отношениях с работодателями;
- защита трудовых прав и законных интересов работников.
Что даёт нам профсоюз?
- стабильность трудовых отношений;
- приобщение к управлению учреждениями через соглашения и коллективные договоры;
- поддержку и развитие творческого и профессионального потенциала;
- консультации юристов, защиту в суде, консультации специалистов по охране труда и правовую помощь при несчастны х случаях;
- организацию отдыха работников и их детей;
- организацию и проведение культурных мероприятий;
- материальную помощь работникам.
Привилегии, предусмотренные для участников профсоюза
Работникам образования необходимо учитывать, что членство в профсоюзе может не только гарантировать представление и защиту их интересов, но и дает возможность получения различных выгод. Это, например, отдых в пансионате или санатории по льготной цене, отправка детей в оздоровительные лагеря с частичной оплатой стоимости путевки и т. д.
В целом профсоюзы наделены законодателем значительными правами, и работникам образования нужно в полной мере пользоваться этим.
Устав профсоюза
- Устав первичной профсоюзной организации «НАШ ПРОФСОЮЗ» МБДОУ – детский сад «Дельфин»
- Положение о первичной профсоюзной организации муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Новосибирского района Новосибирской области – детский сад «Дельфин»
- Положение о системе оплаты труда работников МБДОУ - детский сад "Дельфин"
- Положение о Комиссии по распределению стимулирующей части ФОТ
Направления информационной работы
- Новости законодательства: официальные документы; юридическая и правовая помощь в документах
- Методические и инструктивные материалы
- Новости профсоюзного движения
- Новости интернет-сайтов
- Обзор подписных изданий
Членские взносы
Областное отраслевое соглашение
О реализации прав работников на награждение
О реализации прав работников на награждение
Ссылки
- Официальный сайт Профсоюза работников народного образования и науки РФ
- Официальный сайт Новосибирской областной общественной организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской федерации
Новости
Педагоги детского сада "Дельфин" Борисенко Наталья Сергеевна и Новикова Светлана Александровна приняли участие в Спартакиаде профсоюза работников образования Новосибирского района этап "Лыжные гонки". Новикова Светлана Александровна заняла второе место в своей возрастной категории.
Профсоюзный "Витамин" в детском саду "Дельфин".
Члены первичной профсоюзной организации, участвовали в чемпионате Новосибирского района Новосибирской области по настольному теннису.
В МБДОУ - детском саду "Дельфин" ведётся активная работа по оформлению профсоюзной клумбы.
Цветочная клумба профсоюзной организации дельфин набирает свой цвет и радует взор окружающих
16 августа в районном доме культуры п. Мошково состоялась окружная профсоюзная секция в рамках ХХХ||| Съезда работников образования НСО. На мероприятии присутствовали представитель Совета депутатов Александр Нарушения, первый заместитель главы района Галина Гейдара, Начальник Управления образования Юлия Рыбалкина.
Перед присутствующимивыступил заместитель Губернатора НСО Сергей Алексеевич Нелюбов. Участники мероприятия задавали вопросы, связанные с оплатой труда работников образования, вопросы касающиеся льгот и многие другие. В завершения мероприятия исполняющий обязанности министра образования Юрий Савостьянов провёл церемонию награждения руководителей первичных профсоюзных организаций.
В год педагога и наставника, детский сад "Дельфин" принял участие в конкурсе "Зелёный калейдоскоп" (профсоюзная клумба). Коллеги первичной профсоюзной организации все лето заботились: поливали, пропалывали, ухаживали за ней. И вот результат.
29 сентября 2023 года. Профсоюзная организация детского сада "Дельфин" пригласила ветеранов и бывших членов профсоюза, на празнечный концерт посвящённый дню пожилого человека.
2 ноября состоялась Спартакиада Профсоюзных работников образование Новосибирского района. На базе Криводановской школы. Детский сад "Дельфин " принял активное участие в сдачи ГТО, Профсоюзный витамин, эстафета и Профсоюз-Фест.
20 октября 2023года, детский сад "Дельфин " поздравил поваров и кухонных работников с профессиональным праздником День Повара.
- Подробности
- Автор: Super User
Результаты независимой оценки качества услуг организациями:
- Подробности
- Автор: Super User
Публичный доклад – это средство обеспечения информационной открытости работы МКДОУ
Цель настоящего доклада - обеспечение информационной основы для организации диалога и согласования интересов всех участников образовательных отношений, информирование общественности, родителей (законных представителей) об образовательной деятельности, основных результатах функционирования учреждения, планируемых мероприятиях и направленных его развития.
В данном докладе содержится информация о том, как работает ДОУ, чего достигло, какие потребности и проблемы администрация и коллектив учреждения надеется решить.
- Подробности
- Автор: Super User
- Сценарий спортивного развлечения, посвященного Дню «Как Буратино попал в страну знаний» (старший дошкольный возраст)
- Спортивное развлечение: «Как Буратино попал в страну знаний»
- Игры, представленные педагогами МКДОУ детского сада «Дельфин» п.Краснообск Новосибирского района, на II Всероссийской научно-практической конференции «ОТСМ-РТВ-ТРИЗ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДОО»
- Проект "День птиц"
- Тематическое планирование проекта «ТРАНСПОРТ» в средней группе «Незабудка»
- Проект "Сверху пар, снизу пар шипит русский самовар"
- Сценарий развлечения «Россия как много в этом слове»
- Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в средней группе «Лилия» по теме «Что могут наши помощники»
- Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в подготовительной группе «Лилия» по теме «Указатель в детском саду»
- Фитбол – аэробика в детском саду
- Квест – игра «Зимние забавы
- Проект «Мой веселый звонкий мяч»
- Музыкально – спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества
- Спортивное развлечение: «Азбука безопасности»
- Физкультурно-экологическое развлечение «Защитим природу от мусора»
- Квест – игра «Путешествие по зимним видам спорта»
- Квест – игра «По дорогам сказок» (для детей старшего возраста)
- Консультация для родителей "Использование координационно-скоростной лестницы для развития координационных способностей детей 5-7 лет"
- Спортивное развлечение: «Осень к нам пришла» (Группа «Березка») (Выполнила: Щепина Е.Л.)
- Спортивный праздник: «Клад осени» (подготовительные к школе группы)
- Спортивное развлечение: «Как Буратино попал в страну знаний» (Выполнила: Щепина Е.Л.)
- Презентация: «Азбука безопасности» (подготовительная группа) (подготовили и провели: Щепина Е.Л. и Новикова С.А.)
- Сценарный план спортивного мероприятия с детьми подготовительной к школе группы по теме: «Азбука безопасности» (подготовили и провели: Щепина Е.Л. и Новикова С.А.)
- Новогодние старты «Сказка за сказкой» (подготовительная группа) (подготовили: творческая группа по ЗОЖ МБДОУ - детского сада «Дельфин»)
- Проект: цена крошки хлеба - велика (выполнила: Михалева И.А.)
- Спортивное развлечение за улице «Зимушка-зима» (старшие и подготовительные к школе группы) (разработали инструктора по физической культуре: Щепина Е.Л., Новикова С.А.)
- Презентация: «Музыкально – спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества»
- Презентация: «Военно-спортивная игра «Зарница» (старшие и подготовительные к школе группы)
Фестиваль педагогических идей STEMиТ
Видео: Фестиваль педагогических идей STEMиТ
Световой стол в детском саду
Световой стол - это универсальная развивающая система, которая стимулирует творческие и интеллектуальные способности детей. Польза от рисования песком подтверждена практикой. Развитие происходит в полном соответствии со знаменитыми принципами Монтессори, направленными на воспитание гармоничной личности.Игра с песком увлекает и раскрывает творческий потенциал ребенка. Польза рисования песком на световых столах для детей - в стимуляции творческих способностей, развитии воображения, памяти, мелкой моторики.В играх используется кварцевый и кинетический песок. Кинетический можно намочить, чтобы он сохранял форму. Также сыпучий материал успокаивает, он благотворно влияет на нервную систему. Чрезмерно активные дети становятся более усидчивыми, внимательными, что повышает их интеллектуальный потенциал. Работа с песком влияет на речь и письмо. Эти сферы связаны с развитием полушарий мозга. Дополнительная стимуляция приводит к положительным результатам: ребенок контролирует речь, быстро и точно подбирает слова, а при письме совершает меньше ошибок, которые дети часто допускают по невнимательности. Педагог-психолог Тен Анна Владиславовна.
Обучение основам программирования миниробота Bee-bot с помощью технологии ТРИЗ
Значение логоритмики в развитие малышей
Еще в середине прошлого века биологи и врачи доказали, что регулярное выполнение движений в заданном ритме способно побороть самые разные заболевания и не только улучшить самочувствие, но и поднять «боевой дух» пациентов. Так появилась сначала общая – лечебная, а потом и узкоспециальная – логопедическая ритмика. Коктейль из движений, речи и музыки помогает детям научиться красиво и плавно говорить.
Речь – это сложнейший процесс, требующий скоординированной работы дыхания, ротовой полости, нервной системы и органов восприятия: когда хотя бы одна их составляющих дает сбой, разваливается весь механизм. Задача логоритмики – сделать так, чтобы все работало слажено и без сбоев.
Логопеды считают, что движение и речь тесно связаны между собой. Точнее — моторный и речевой ритмы. Ритмичные движения легко запомнить и воспроизвести их “на автомате”. А их моторный ритм связан с темпом произнесения слов (речевым ритмом). То есть, если научить ребенка ритмично двигаться и произносить слова в нужном темпе, он сможет так же размеренно и спокойно говорить в обычной жизни.
Кроме того, логопеды считают, что логопедическая ритмика отлично развивает моторику, координацию движений, речевое дыхание и способствует нормализации мышечного тонуса. Занятие логоритмикой тренирует память, внимание, восприятие (особенно слуховое) и весьма благотворно влияет на физическое состояние ребенка, помогая ему сформировать правильные навыки. Отмечается, что логопедическая ритмика очень хорошо «работает» с психоэоциональным состоянием детей: непоседливых и легковозбудимых крох она успокаивает, а медлительных и задумчивых, наоборот, подстегивает.
В нашем детском саду при взаимодействии логопедов и музыкальных руководителей проводятся логоритмические занятия.
Занятия логоритмикой включают в себя следующие направления:
Упражнения на развитие дыхания, голоса и артикуляции.
Эти упражнения развивают силу голоса, улучшают артикуляцию и учат правильному дыханию для плавной речи.
Упражнения на активизацию внимания и памяти.
Такие упражнения учат переключать внимание. Также они развивают зрительную, двигательную и слуховую памяти.
Речевые упражнения без музыкального сопровождения.
В таких упражнениях дети ритмично проговаривают текст, сопровождая его действиями. Это позволяет научиться координировать речь с движениями или жестами.
Ритмические упражнения.
В этих упражнениях дети ударяют ладонями по коленкам или по бубну в определенном ритме. Такие игры учат чувствовать ритм в музыке, движениях и словах.
Развитие чувства темпа.
Такие упражнения учат чувствовать темп в музыке. Это поможет ребенку контролировать темп своей речи.
Пальчиковые игры.
Эти игры развивают речь через мелкую моторику рук. Для выполнения упражнений можно использовать небольшие предметы — мячики, палочки, карандаши и т.д.
Упражнения на развитие мимики.
Эти упражнения улучшают подвижность губ и мышц лица для выразительной мимики.
Артикуляционные упражнения.
Такие упражнения нужны, чтобы развивать подвижность языка, губ и челюсти.
Упражнения на развитие фонематического восприятия
Цель этих игр — научить ребенка различать определенные звуки, а также развивать слуховое внимание.
Коррекция звукопроизношения.
Такие упражнения позволяют научиться четко проговаривать звуки и “автоматизировать” их произношение.
Логоритмика - один из способов в игровой форме справиться с нарушениями речи у детей. Логоритмические упражнения не только улучшают звукопроизношение, но и учат чувству ритма, правильному дыханию, артикуляции, развивают внимание, слух, память. Для того, чтобы занятие были более продуктивными для развития речи, ритма, моторного развития, детям необходимо регулярно посещать занятия логоритмики.
Учитель-логопед Сахненко Наталья Александровна
- Подробности
- Автор: Super User
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Новосибирского района Новосибирской области – детский сад комбинированного вида «Дельфин», в дальнейшем именуемое Учреждение, было создано Сибирским отделением ВАСХНИЛ 27.12.1979 г., как детский сад-ясли № 3 на основании акта приёмки государственной комиссии. Рассчитан на 270 детей в возрасте от 2 до 7 лет. Свою работу он начал 5 апреля 1980 года
Постановлением территориальной администрации Новосибирского района Новосибирской области от 06.02. 1998 г. № 81, Учреждение было зарегистрировано как Государственное дошкольное образовательное учреждение - детский сад комбинированного вида «Дельфин», свидетельство о регистрации от 06.02.1998 г. № 1415. (ГДОУ детский сад «Дельфин»)
Постановлением администрации рабочего посёлка Краснообск Новосибирского района Новосибирской области от 21.04.2005 г. № 147 Учреждение переименовано в Муниципальное дошкольное образовательное учреждение - детский сад комбинированного вида «Дельфин» (МДОУ детский сад «Дельфин»).
Постановлением Главы Новосибирского района Новосибирской области от 17.07.2009 г. № 7332 Учреждение переименовано в Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад комбинированного вида «Дельфин» (МБДОУ детский сад «Дельфин»).
28.11.2014г. переименовано в Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Новосибирского района Новосибирской области – детский сад комбинированного вида «Дельфин» (МКДОУ детский сад «Дельфин»).
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Новосибирского района Новосибирской области – детский сад комбинированного вида «Дельфин» является правопреемником вышеперечисленных учреждений.
МКДОУ детский сад «Дельфин» расположен в п.Краснообск Новосибирского района Новосибирской области, что на левом берегу Оби между Кировским и Советским районами Новосибирска. Краснообск — крупнейший по населению посёлок городского типа в Новосибирской области, находится в экологически чистом районе, вдали от автомагистралей, от предприятий, в 500м от рощи, в 2 км от реки Обь.
Здесь работают образовательные учреждения:
- 2 средних школы и лицей;
- учреждения дополнительного образования: детская художественная школа, детская музыкальная школа, Новосибирская районная станция юных натуралистов, Дом детского творчества «Мастер»;
- научные учреждения: организации Сибирского отделения аграрной науки;
- учреждения культуры: Дом культуры, Дом учёных СО РАСХН, Центральная районная библиотека.
Детский сад расположен в двухэтажном здании и в нем предусмотрены отдельные групповые комнаты, спальни, санузлы, приёмные, есть музыкальный и физкультурный залы, бассейн. Отопление, водоснабжение, канализация централизованное. Территория детского сада озеленена деревьями и кустарниками. На участках имеются малые игровые формы. В детском саду созданы благоприятные условия, позволяющие ребенку дошкольного возраста пройти путь от первых проявлений склонностей до яркого расцвета способностей, одарённости.